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【新聞稿】呼籲應給予國中小代理教師全聘期
桃園市教師會
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本會消息
| 2021-07-18 | 點閱數: 593
【會議回報】 桃園市110學年度各級學校學生學年學期假期暨行事曆研商會議
桃園市教師會
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本會消息
| 2021-07-17 | 點閱數: 1405
【會議回報】 桃園市110學年度各級學校學生學年學期假期暨行事曆研商會議 會議重點: 1.110學年度第一學期開學日為9月1日(三),休業式為111 年 元月20日(四)。 2.寒假自111年1月21日(五)至2月10日(四)止。1月22日(六)補班,補2月4日(五)之農曆春節調整放假。 3.第二學期開學日為111年2月11日(五),休業式為6月30日(四)。 4.暑假自111 年7月1日(五)至8月29日(一)止。 5.各級學校畢業典禮規劃如下: 高中畢業典禮:自111年6月1日(三)至6月10日(五)止。 國中畢業典禮:自111年6月8日(三)至6月12日(日)止。 ...
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【疫苗施打】今日疫苗最新進度
桃園市教師會
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本會消息
| 2021-07-17 | 點閱數: 404
【疫苗施打】今日疫苗最新進度 (1)、桃園已完成幼教專案,共接種8187人。 (2)、感謝教育局接獲反應後,迅速將學前特教師納入施打行列,讓學前特教師不至於成為孤兒。未來亦會要求各園所將學前特教師陳報全國教保資訊網。 (3)、此外,就本會今日向市府了解,市府針對「國小教師」疫苗施打相關流程皆已規劃完成,就待疫苗到位且中央宣布後統一施打。 (4)、COVID-19疫苗非僅操之在教育體系與桃園市府手中,仍須按照國家政策安排時程,但保證會配發足夠疫苗施打。 針對某些群體總愛在黎明前叫喚太陽、在自動門前喊芝麻開門,就有信徒堅信這樣的宣傳,我們也只能尊重。 全教總已向...
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【特教議題】全教總極力爭取「特教加給」全額領取,就待行政院核可即可實施
桃園市教師會
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本會消息
| 2021-07-15 | 點閱數: 966
【桃園市各級學校產業工會/桃園市教師會訊息1100715】全教總極力爭取「特教加給」全額領取,就待行政院核可即可實施 104年教師待遇條例通過後,已將特教津貼改列為特教加給。但對於領取方式仍以「授課節數」作為認定,以至於兼任行政或借調負責特教業務的特教教師無法領取全額的「特教加給」。 全教總爭取「特教加給」發給與否,應回歸是否擔任特教職務,並向教育部提出訴求與論述。經教育部研議後,已就不合理之處提出修正方案病程給行政院,待其核可後即可實施。
【特教議題】有關學前特教老師納入全國教保資訊網乙案
桃園市教師會
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本會消息
| 2021-07-13 | 點閱數: 251
【特教議題】有關學前特教老師納入全國教保資訊網乙案 由於桃園市過去並未強制規定各園所應將「學前特教老師」納入全國教保資訊網,致本次幼兒園教職員工施打疫苗名單中,學前特教教師無法名列幼兒園第一波疫苗優先施打名單內。 經本會洽詢特教科。為避免再有類似情況發生,幼教科已與特教科商議,將行文各園所,要求務必將學前特教教師登載入全國教保資訊網內。 年費壹仟元,保障一整年
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【疫苗施打】有關疫苗施打,建議可雙管齊下進行
桃園市教師會
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本會消息
| 2021-07-13 | 點閱數: 483
【桃園市各級學校產業工會/桃園市教師會訊息1100713】有關疫苗施打訊息,建議可雙管齊下進行 致教育夥伴: 教育部爭取教師疫苗施打,其時程決定權在CDC。 之前有過承諾的確定訊息是在8月中旬會施打,為的是配合9月開學有防護力。 目前開放預約施打有資格限制,若是教師符合資格登記,就選擇決定權而言,是可就個人意思決定。 當初我們爭取教育人員列在第七類,其最大的理由是為復課需求,確保學習環境的安全性。然而,隨著疫苗數量增多、高齡者施打意願不一⋯⋯等,情況已與之前不同。依據幼兒園造冊經驗,在6月初造冊,7月初施打,高中職以下教師從造冊至指揮中心允許施打的時程可能也差不多...
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【教師甄選】有關代理教師缺額得否先行徵選乙案
桃園市教師會
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本會消息
| 2021-07-11 | 點閱數: 359
【教師甄選】有關代理教師缺額得否先行徵選乙案 因應正式教師甄選延至8月底,代理教師甄選恐延至開學後造成各校校務推展困難乙案,本會洽詢教育局是否「編制內代理教師」亦得提前進行甄選,教育局已回應: 教師甄選缺額先行開缺,所餘缺額同意各校先行公告甄選代理教師,以協助學校教學現場實務運作需求。 白話文就是:學校所有代理教師都可以先行甄選了,請等教育局正式公文到各校。
【高中職訊息】轉全教總新聞稿—級分制才是真公平,教育部應加強宣導,避免各界因誤解而抗拒教育改革
桃園市教師會
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本會消息
| 2021-07-10 | 點閱數: 261
【高中職訊息】轉全教總新聞稿—級分制才是真公平,教育部應加強宣導,避免各界因誤解而抗拒教育改革 全教總今(9)日發布新聞稿,指出過去原始總分相加,其實忽略了不同類科學習內涵不同,不宜相加的事實。轉換成級分制,除了有利於異科比較外,更可降低試題穩定度不佳對學生成績的影響。 新聞稿
https://reurl.cc/kZ9dpx
媒體報導 自由時報
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【會務訊息】全教總代表參加EIAP JTF初始會議
桃園市教師會
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本會消息
| 2021-07-10 | 點閱數: 289
【會務訊息】全教總代表參加EIAP JTF初始會議 全教總除深耕台灣外,並積極與國際接軌。作為唯一代表台灣參加國際教育(EI)聯合工會的教師工會全教總,於7/7線上參與EI東北亞區工會幹部培力研習。與會者除EI高階主管外,亦包括來自日本、韓國、蒙古、台灣等國家工會參與。 本次會議為未來實體研習做鋪路。除了來自於加拿大/澳洲/法國/EI講師進行有關「組織策略」、「培力賦權」、「意見領導」外,並進行各工會間的意見交流與經驗分享。我們期盼在國際會議上更提升台灣的能見度。
【疫苗施打】感謝教育局接納本會意見,幼兒園教保服務人員等得以公假施打COVID-19疫苗
桃園市教師會
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本會消息
| 2021-07-10 | 點閱數: 172
【桃園市各級學校產業工會/桃園市教師會訊息1100709】感謝教育局接納本會意見,幼兒園教保服務人員等得以公假施打COVID-19疫苗 感謝教育局接納本會意見,教保服務人員得以公假施打COVID-19疫苗。
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