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文章列表
有關指揮中心解編後教師請假事宜
桃園市教師會
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本會消息
| 2023-05-11 | 點閱數: 510
【桃園市教師會/桃園市各級學校產業訊息1120511】 防疫隔離假及疫苗接種假1120501起停止適用。 指揮中心解編後教師非因公出國回歸請假規則及相關規定辦理。 相關函文請見底下附件。
【112.5.10桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會訊息】AMA簡報工作坊即將額滿,請盡速報名!
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本會消息
| 2023-05-10 | 點閱數: 294
【112.5.10桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會訊息】AMA簡報工作坊即將額滿,請盡速報名! 什麼?學習AMA軟體能提升教師PPT製作的能力及效率!生生有平板課程要怎麼設計?跟著李俊儀教授學就對了! 參加人員可以公假並於2年內補休、課務自理唷~~ 報名連結:
https://forms.gle/eZwkTK7At6P9dew76
公文及計畫:
https://www.tycta.org/tycta/modules/tadnews/index.php?nsn=1975
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【桃園市教師會/桃園市各級學校產業訊息1120510】112年國民中學超額教師介聘現場電腦作業--會議回報
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本會消息
| 2023-05-10 | 點閱數: 226
【桃園市教師會/桃園市各級學校產業訊息1120510】112年國民中學超額教師介聘現場電腦作業--會議回報 開會地點:桃園市平興國中2F會議室 開會時間:112.05.10(三),10:00 1.本年度19位國中教師超額(原20位,扣除1位遴選之候用校長),超額科別為:國文7、英文5、理化3、數學2、歷史1。 2.各校共開出232缺。 3.超額介聘老師明日至各校參與教評會審查,給予公假及課務排代。 公告結果請洽:
https://jhteacher.tyc.edu.tw/news/news2.php
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| 2023-05-10 | 點閱數: 129
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【桃園市教師會/桃園市各級學校產業訊息1120509】轉全教總訊息—全教總感謝教育部採納本會意見,積極投注特教助理人員資源!
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本會消息
| 2023-05-09 | 點閱數: 220
【桃園市教師會/桃園市各級學校產業訊息1120509】轉全教總訊息—全教總感謝教育部採納本會意見,積極投注特教助理人員資源! (1)、教學現場特殊教育需求學生在近幾年快速增長,除了表示特殊教育的重要性之外,也代表著相關資源投注的迫切性。全教總多次接獲基層反映,特教學生助理員的資源不足,造成學生在學習、生活和安全方面的支援不足。 (2)、全教總於多次相關會議上積極反應特教資源之議題,提醒教育部應注意各縣市特殊生助理人員時數之差異,確保特殊教育資源的公平性,終於獲得教育部採納,並於相關會議上回應。 (3)、國教署刻正研擬「提升高中以下學校及幼兒園特教學生助理人員服務品質計畫」,向...
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福利訊息(限會員)
| 2023-05-08 | 點閱數: 105
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112年4月會訊有獎徵答,中獎名單來囉~~
桃園市教師會
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本會消息
| 2023-05-08 | 點閱數: 495
【桃園市各級學校產業工會&桃園市教師會112.05.08訊息】112年4月會訊,中獎名單來囉~~ 超級感謝老師們的熱情參與,也恭喜4位老師獲獎! 其他沒抽中的老師別SAD,我們也有準備小禮物給您唷! 預計本週五(5/12)寄出,再請參加活動的老師們留意! 本期會訊有獎徵答中獎名單: 桃園<>台南:徐O瑄(青溪國中)、劉O娟(元生國小) 桃園<>台中:梁O銘(中壢高商)、譚O民(田心國小) 老師教學專業,學生幸福、外界信服 年費壹仟元,保障一整年,目前有優惠方案!! 教責險保障範圍廣,...
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【桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會訊息1120506】轉全教總訊息—111-2高級中等學校教育政策與議題研討會圓滿完成
桃園市教師會
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本會消息
| 2023-05-06 | 點閱數: 202
【桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會訊息1120506】轉全教總訊息—111-2高級中等學校教育政策與議題研討會圓滿完成 全教總高級中等學校委員會每學期辦理之高級中等學校教育政策與議題研討會,邀請來自全國各地的高中職教師參與,除了獲知最快最新的教育訊息,也提供基層教師與教育主管機關接軌的機會。 昨(5)日在台大集思會議中心辦理。本次除了邀請NCDA國際生涯學會專家進行生涯輔導工作坊,也針對時下最夯的生成式AI進行實務性操作,以利未來教師應用於教學上。 國教署署長彭富源率領多名官員參與綜合座談,與現場教師討論有關行政減量、新增鐘點費、課業輔導、教師員額、班級人數等各項議題,並...
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全教總特委會副主委投書回應對「心評專職化」的疑慮:專業分工,讓特教生保障更完善
桃園市教師會
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本會消息
| 2023-05-05 | 點閱數: 126
【桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會訊息1130503】讀者投書—全教總特委會副主委投書回應對「心評專職化」的疑慮:專業分工,讓特教生保障更完善 最後,筆者在此回應教育部學特司吳司長於立院答詢時所提出「推動心評專職化後怕無法回頭」的說法,請吳司長不用擔心,只有開倒車時才需要回頭看,而心評專職化是引領特教持續向前的做法,因此無需回頭。
https://opinion.cw.com.tw/blog/profile/52/article/13574
轉全教總訊息—大考中心公布114分科測驗數學命題範圍,全教總建議幾乎獲採納
桃園市教師會
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本會消息
| 2023-05-05 | 點閱數: 121
全教總於3/7、4/7發布新聞稿、召開記者會指出,若按照當時命題規劃方式,數學分流將成假命題,數B將被消滅,並具體建議應刪除數項具爭議性的命題範圍,呼籲教育部亡羊補牢。 5月2日大考中心發布114年分科測驗數學命題範圍,大多接納全教總建議,唯獨「對數律」依然未排除。雖然課綱上數B的範圍並沒有對數律,但是國教院的課程手冊卻有建議納入,本會建議國教院與課審委員 應重視兩者差異,以免學生無所適從。
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