【112.10.17全教總記者會】新教師法上路4年，校園事件處理治絲益棼，全教總：流程化繁為簡，建構教師支持系統 為加快不適任教師之處理，2019年《教師法》新法上路，然而，四年來，校園事件處理仍然存在一系列問題，包括處理不適任教師的速度緩慢、校園事件處理過於繁瑣，以及出現各種濫訴的狀況。 校園事件範圍廣泛，不僅包括嚴重霸淩行為，還包括一般學生之間的糾紛，在新法的規定下，學校相較過往需要投入更多的時間和資源來應對這些問題。 桃園市教師會理事長陳俊裕指出，新法上路以來，老師動輒得咎，教育人員在教學現場中總是被期待有教無類，但遇到棘手個案卻無有效的處理機制與支持系統，例如，依教育... 觀看完整文章

【桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會訊息1121016】兩會共同訴求，桃園市政府應正視校園暴力問題，還給校園安全環境 桃園市教師會暨桃園市各級學校產業工會今日發布新聞稿表示，近來接獲多起不同學校的校園暴力事件通報，學校教職人員迭遭學生毆打至傷痕累累、同班同學屢遭學生以拳腳威脅。呼籲教育局給與學校支援，成為教育人員的後盾;中央應補法之不足，使之對監護權人有約束力。 新聞稿全文https://www.tycta.org/tycta/modules/tadnews/index.php?nsn=2109 媒體報導 大紀元 https://reurl.cc/0Z4lq6 太報 ... 觀看完整文章

【問卷調查解析】公教退撫基金財務，您瞭解多少? 一、你清楚106年改的主因是想改善「退撫基金的潛藏負債」嗎﹖ 解析：https://www.nftu.org.tw/News/news_view ... NewsID=20231004135954E80D   二、你清楚退撫基金依法每三年需做一次財務精算報告嗎﹖ 解析：https://www.nftu.org.tw/News/news_view ... NewsID=2023100509343871B8   三、你知道公教人員每月的退撫提撥率，依法是須跟著財務精算報告調整的嗎﹖ 解析：https... 觀看完整文章

 教育部1120926函釋修正教師涉性別事件情節重大之判斷基準 性平會組成調查小組調查後，倘經調查發現其行為事實情節已達應予解聘、免職、終止契約關係或終止運用關係，並應通報終身或 1 至 4 年不得聘任、任用、進用或運用者，應請調查小組針對調查過程所蒐集之資訊，視個案具體情節，審酌一切情狀，並依……行為事實及對被害人所生影響等因素，予以論明載錄於調查報告（事實及認定理由段），經學校性平會審議確認通過後向學校提出處理建議 詳參全教總網頁：https://www.nftu.org.tw/FuncSystem/Fun ... iew.aspx?FDID=20231016102... 觀看完整文章

【正取】 徐○瑄 青溪國中 曹○宸 復旦國小附幼 黃○鈺 義興國小 張○涵 信義國小 張○怡 新坡國小 潘○如 信義國小 彭○琪 草漯國小 張○琳 會稽國中 謝○蘭 新勢國小 游○茹 北科附工 陳○暉 信義國小 徐○珠 新街國小 侯○余 溪海國小 王○芳 平鎮高中 蘇○祥 大潭國小 宋○宜 信義國小 王○琳 宋屋國小 李○儒 武漢國小 謝○吉 龍潭高中 林○怡 復旦附幼 洪○祥 信義國小 盧○雯 龍潭國小 楊○鈞 中興國中 黃○純 大潭國小 黃○... 觀看完整文章

【桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會訊息1121005】會員專屬--舞台劇索票緊來唷！ 《大疫Un-i̍k》改寫自76年前法國存在主義學者卡繆的醒世小説《鼠疫La Peste》，描繪在不明疫情下的社會動盪、人性善惡交錯，探討危難中人性的各種顯現。特別的是，這次《大疫Un-i̍k》全劇將以本土語演出，「講咱的話，搬世界的故事（kóng lán ê uē, puann sè-kài ê kòo-sū.）」，讓本土語不再流失，也成為與世界交流的鑰匙。 演出時間：10/28（六），下午2:30 地點：桃園市文化局演藝廳 (桃園市桃園區縣府路21號) 每位會員老師得攜伴一名！ 登... 觀看完整文章

【桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會訊息1121005】112新制教師退撫制度研習您報名了嗎~還沒請快唷~ 已報名者請確認您信箱，是否已經收到錄取通知~ 還沒報名看這邊~~ 1.研習時間: 112年10月18日(三)13:30-16:30 2.研習地點: 平鎮高中三樓會議室 3.研習對象: 專門for 112年初任教師，限額50名(以桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會會員為優先) 4.研習內容: 112年退撫新制答客問 5.超級講師: 考試院退撫基金監理委員 羅德水老師 請至報名表單報名 https://forms.gle/aHGVmHR1p8A9LfQz... 觀看完整文章

【桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會訊息1120929】減輕特教師負擔 四年內增1600名專任助理員 特殊教育法睽違14年大修，今年五月下旬獲立法院三讀通過，儘管未將特教心評專職化入法，但也提出相應配套，減輕特教老師工作負擔。全教總《老師好》節目，9/27特別邀請教育部長潘文忠參與直播，提到，教育部將提出特教專任助理員計畫，113年至116年將增加1600位專任特教助理員，減輕融合教育帶來的工作負荷。 新聞：https://udn.com/news/story/6885/7468558 直播連結：https://www.facebook.com/educationradio... 觀看完整文章