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【桃園市教師會&桃學產訊息1081103】轉全教總法務中心資訊
桃園市教師會
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本會消息
| 2019-11-12 | 點閱數: 561
【桃園市教師會&桃學產訊息1081103】轉全教總法務中心資訊 教育部108年10月29日臺教授國部字第1080120400B號令,修正「直轄市及縣(市)主管機關辦理特殊教育績效評鑑辦法」 修正要點如下: 一、修正教育部辦理評鑑之期程。(修正第二條) 二、增訂教育部應組成評鑑會、評鑑會之組成、任務及聘期。(修正第三條) 三、明定教育部委託之受託評鑑機構應與特殊教育相關。(修正第四條) 四、修正教育部或受託評鑑機構依程序辦理評鑑。(修正第五條) 五、 評鑑小組委員刪除教育行政機關代表。(修正第六條) 六、增訂評鑑小組委員應參加評鑑行前說明會、保...
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【桃園市教師會&桃學產訊息1081111】重大會員訊息,109年起所得稅申報得減除研習進修課程、教材及參考書籍費用
桃園市教師會
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本會消息
| 2019-11-11 | 點閱數: 611
【桃園市教師會&桃學產訊息1081111】重大會員訊息,109年起所得稅申報得減除研習進修課程、教材及參考書籍費用 #兩年前台東會員的諮詢建議我們一直都在做 #將政策的改善落實在我們生活的每一天 108年7月24日修正公布「所得稅法」,本次將薪資所得計算方式可採規定費用核實減除,財政部依據授權於108年11月8日發布「個人薪資收入減除必要費用適用範圍及認定辦法」並自108年1月1日施行,也就是說109年5月老師申報綜合所得稅時,如果於報稅年度有因職務所需支出的職業專用服裝費、進修訓練費及職業上工具支出,得在該職業薪資收入總額之3%內核實減除。 本...
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桃園市教師會&桃學產 研習報名處
桃園市教師會
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本會消息
| 2019-11-06 | 點閱數: 7482
108年度咱糧學堂近土親農教師研習 研習時間:108年11月20日(星期三)下午1時至4時。 研習地點︰桃園市立龜山國民中學勤學樓三樓教室(桃園市龜山區自強西路66號)。 報名方式︰即日起至108年11月15日(星期五)17時止。 桃園市教師專業發展研習系統
http://s.tyc.edu.tw/kmeqg
【研習編號173270】 或google表...
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【桃園市教師會&桃學產訊息1081106】全教總推動高中職降低班級人數,再下一城
桃園市教師會
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本會消息
| 2019-11-06 | 點閱數: 746
【全教總高級中等學校委員會快訊1081106】 全教總推動因應高中職教育精緻化降低班級人數,樂見教育部從善如流規劃出降低人數期程。 109學年度,教育部主管之公立高中職班級人數確定調整為每班35人,私立高中職班級人數調整為每班45人。因應高中職少子女化問題及推動精緻教育,本會自101年起向教育部建議調降班級學生人數,透過多次公文往返以及會議協商,103學年度已有具體的調降措施,近年來也回應本會訴求逐年調降班級學生人數;配合108課綱的實施及銜接國民教育階段,本會持續推動教育精緻化,再度具體提出調降人數的規劃方案,並於108年10月5日本會舉辦之高級中等學校政策及研討會中正式向國教署...
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【桃園市教師會&桃學產新聞稿1081102】陽明版反「宋」中 桃園市教師會呼籲教育局積極回應陽明師生訴求
桃園市教師會
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新聞稿與媒體報導
| 2019-11-01 | 點閱數: 1409
【桃園市教師會第56期電子報】
桃園市教師會
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電子報
| 2019-11-01 | 點閱數: 762
桃園市教師會第56期 ◎ 訂閱網址:
https://www.tycta.org
◎ 發報時間:2019-11-01 ~~~重要資訊~~~ 加入桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會 桃園市教師會 桃市教師字第1080000245號函-檢陳本會108年度咱糧學堂近土親農教師研習計畫 桃園市教師會 桃市教師字第1080000260號函-檢陳桃園市108年度SUPER教師分享論壇暨教甄成功經驗分享_研習計畫_ 【桃園市教師會&桃學產訊息1081021】全教總/全教會108年達陣系列報導 PART1 【桃園市教師會&...
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桃園市教師會 桃市教師字第1080000260號函-檢陳桃園市108年度SUPER教師分享論壇暨教甄成功經驗分享_研習計畫_
桃園市教師會
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重要公文
| 2019-11-01 | 點閱數: 585
桃園市教師會 函 機關地址: 桃園市蘆竹區大華街98號 電 話:(03)435-1688 傳 真:(03)435-1688(請先來電) 聯 絡 人:陳惠心 受文者:如正、副本 速別:普通件 密等及解密條件:普通 發文日期:中華民國108年11月1日 發文字號:桃市教師字第1080000260號 附件:桃園市108年度SUPER教師分享論壇暨教甄成功經驗分享_研習計畫_ 主...
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【桃園市教師會&桃學產訊息1081026】有關大法官釋字784號解釋,全教總建議教育部有必要協助學校成立律師顧問團
桃園市教師會
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本會消息
| 2019-10-31 | 點閱數: 543
【桃園市教師會與桃學產訊息1081026】有關大法官釋字784號解釋,全教總建議教育部有必要協助學校成立律師顧問團 「這是一個趨勢,但也對學校造成衝擊。」張旭政表示,高中以下學校不像大學有法律系,教職員可能欠缺法律素養。 此次釋憲提醒學校,對學生懲處須有合理性和正當性、符合法律程序。但他也擔心學生會「濫訴」、 動不動提行政訴訟,未來教育部有必要協助學校成立法律顧問團,處理法律糾紛。
https://udn.com/news/story/6885/4126624?from=udn-catebreaknews_ch2
【桃園市教師會&桃學產訊息1081023】常態編班委員工作報告
桃園市教師會
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本會消息
| 2019-10-31 | 點閱數: 469
【桃園市教師會&桃學產訊息1081023】常態編班委員工作報告 身為桃園市教師唯一的法定代表,桃園市教師會共派出六人(國中組、國小組各3人)參加常態編班委員會。 今天是國中組參閱抽審學校的書面資料,代表們秉持專業跟認真,努力為桃園市的教育環境把關。
【法律教室】正確解讀釋字784號,別讓無知的危言聳聽製造恐慌
桃園市教師會
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本會消息
| 2019-10-28 | 點閱數: 684
【桃園市教師會&桃學產訊息1081028】正確解讀大法官釋字784號,別讓無知的危言聳聽製造恐慌 全教總理事長張旭政認為,釋字784號雖然會對教育現場造成衝擊,但大家應要有正確的法律概念,不要讓無知的危言聳聽製造恐慌。 文章重點如下: 1.八年前的大法官684號解釋就已經為784號埋下伏筆。 2.學校本來就應該「依法行政」,不因784號解釋而影響。 3. 784號解釋只會讓「學校」成為被告,個別老師不會因為784號而成為被告。 4.教育主管機關應未雨綢繆,協助學校面對行政爭訟,就能減少衝擊。 詳細落落長文...
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